وضعیت پاسخگویی داوطلبان گروه ریاضی در درس‌های مختلف کنکور 94

سال گذشته در آزمون سراسري،  167 هزار و746داوطلب در گروه آزمايشي  علوم رياضي و فني در جلسه آزمون حضور داشتند که از اين ميان، 140 هزار و 455 داوطلب به کمتر از 10درصد سؤال‌هاي  درس رياضي پاسخ صحيح داده‌اند. همچنين هيچ يک از پذيرفته‌شدگان گروه آزمايشي علوم رياضي و فني در آزمون سراسري  به  100درصد سؤال‌هاي درس‌هاي  ادبيات، رياضي و شيمي پاسخ صحيح نداده‌اند .

همان طور که در ابتدا گفتيم، آمار ذکر شده درباره وضعيت پذيرفته شدگان با آزمون گروه آزمايشي علوم رياضي و فني است، نه کل داوطلبان اين گروه آزمايشي؛ يعني، اگر وضعيت کل داوطلبان اين گروه آزمايشي را بررسي کنيم، بدون شک، تعداد  داوطلباني که در اين آزمون به کمتر از 10درصد سؤال‌هاي درس رياضي پاسخ صحيح داده‌اند، بيشتر خواهد بود .

مي‌خواهيم بگوييم با اينکه درس رياضي براي بيشتر رشته‌هاي گروه آزمايشي علوم رياضي و فني،  بالاترين ضريب را دارد، تعداد قابل توجهي از داوطلبان اين گروه آزمايشي بدون آمادگي لازم براي اين درس مهم در آزمون  سراسري شرکت  مي‌کنند، و  همچنين آمار  ذکر شده، بيانگر آن است که اگر داوطلبي حتي به يک سؤال درسي که در آن ناتوان است و ضعف دارد پاسخ صحيح بدهد (و به هيچ يک از  سؤال‌هاي همان درس پاسخ غلط نيز ندهد) از تعداد قابل توجهي از داوطلبان شرکت کننده در آن گروه آزمايشي، وضعيت بهتري خواهد داشت.

آمار ارايه شده، تاييدي است بر اينکه کنکور يک مسابقه است و قرار نيست که شما به همه سؤال‌هاي آن پاسخ صحيح بدهيد؛ بلکه لازم است که در مقايسه با ساير داوطلبان، وضعيت بهتري داشته باشيد، و اين امر بدون دقت و هوشمندي در پاسخگويي به سؤال‌ها به دست نخواهد آمد.

ذکر اين نکته مهم است که ميانگين نمرات هر سال يکسان نيست؛ براي مثال، سال  93، در درس عربي و فرهنگ و معارف اسلامي، هيچ يک از داوطلبان  به  100 درصد سؤال‌ها پاسخ صحيح نداده‌اند؛ اما سال  94 ،  228 داوطلب به 100درصد سؤال‌هاي عربي و 213 نفر به 100درصد سؤال فرهنگ و معارف اسلامي  پاسخ صحيح داده اند. همچنين براي پذيرفته شدن در رشته هاي با آزمون، سوابق تحصيلي يک داوطلب نيز  محاسبه مي‌شود (25درصد نمره کل آزمون سراسري بر پايه  سوابق تحصيلي داوطلب در آزمون کتبي نهايي سال سوم   متوسطه است)‌؛ يعني، امکان دارد که داوطلبي در آزمون سراسري  درصدهاي مطلوبي کسب نکرده باشد، اما سوابق تحصيلي خوبي داشته باشد .

گفتني است که رشته‌هاي با آزمون شامل رشته محل‌هاي روزانه، شبانه، غيرانتفاعي،  پيام نور، تربيت معلم، پرديس خودگران و مجازي مي‌شود که با آزمون سراسري دانشجو مي‌پذيرند؛ يعني، داوطلبان براساس نتيجه کارنامه خود مي‌توانند رشته‌هاي مورد نظر را انتخاب کنند.

13941105P635857857

13941105Pm691vx512

[av_button label=’وضعیت پاسخگویی داوطلبان گروه تجربی در درس‌های مختلف کنکور 94′ link=’manually,https://www.agahane.ir/%D9%88%D8%B6%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D9%BE%D8%A7%D8%B3%D8%AE%DA%AF%D9%88%DB%8C%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%88%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D9%86-%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%DB%8C-%D8%AF%D8%B1/’ link_target=” size=’medium’ position=’center’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ color=’theme-color’ custom_bg=’#444444′ custom_font=’#ffffff’ av_uid=’av-2dhsc8′]

منبع : کانون

,
Share:

Leave a پاسخ

دوپینگ کن!

نوروفیدبک روشی است که با استفاده از آن کودک یا بزرگسال از چگونگی فعالیت مغز خود آگاه شده و به تدریج می ­تواند کارکرد مغز خود را کنترل و تنظیم کند. این روش کاملا ایمن است و هیچ­گونه عارضه‌ای برای آن گزارش نشده است. استفاده از نوروفیدبک نرخ بهبودی بسیار بالایی دارد و از دارو­درمانی و سایر درمان­ها مؤثرتر است. همچنین بر اساس بررسی­ های دراز مدت مراکز تحقیقاتی بین­ المللی منافع حاصل از نوروفیدبک تا چندین سال پس از اتمام دوره ماندگار و پایدار است و مانع بازگشت بیماری می‌شود.


اطلاعات بیشتر

دوپینگ کن!

نوروفیدبک روشی است که با استفاده از آن کودک یا بزرگسال از چگونگی فعالیت مغز خود آگاه شده و به تدریج می ­تواند کارکرد مغز خود را کنترل و تنظیم کند. این روش کاملا ایمن است و هیچ­گونه عارضه‌ای برای آن گزارش نشده است. استفاده از نوروفیدبک نرخ بهبودی بسیار بالایی دارد و از دارو­درمانی و سایر درمان­ها مؤثرتر است. همچنین بر اساس بررسی­ های دراز مدت مراکز تحقیقاتی بین­ المللی منافع حاصل از نوروفیدبک تا چندین سال پس از اتمام دوره ماندگار و پایدار است و مانع بازگشت بیماری می‌شود.


اطلاعات بیشتر